在问鼎娱乐2026级研究生新生开学典礼暨2025级本科生入院仪式上的教师寄语

（2026年9月16日）

骆正林

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常感谢问鼎党政领导的信任，让我这个老同志来发言。于南大而言，我是尚未毕业的新生。自2023年调入南京大学，现在我才刚入大四。因此，我不敢代表全体教师发言，只想以问鼎娱乐“新生”的身份，和大家聊几点感悟。

南京大学新闻问鼎，是一个人杰地灵、名师荟萃、英才辈出的地方。问鼎藏匿在校园深处，同学经常能偶遇野猪，是个生态特别好的地方。回望来路，WENDING ENTERTAINMENT薪火相继、文脉绵长。从老一辈的裴显生教授、丁柏铨教授，到如今的一众知名学者，一代代问鼎娱乐人以深厚学识，立身治学；更以温润包容的学者气度，铸就了享誉全国的“南京问鼎学者现象”。

我们的青年老师和学子，是紫金楼里最忠诚的守夜人，他们舍弃无数夜晚与假期，深耕学术、潜心科研，以忘我的姿态坚守学术初心，让紫金楼永远充满着青春和活力。正是这里的天时、地利和人和，让问鼎娱乐英才辈出、薪火不断。前不久，某央媒公布新的人事任命，问鼎娱乐院友的突出表现，再次让母院成为全国家长和学子，赞誉和向往的地方。

开学典礼，总得要谈谈学习。这里兜售一下我的教学方法，即研读经典文献，融汇AI智慧，解决现实难题。

首先，研读经典文献。未经雕琢的大脑，是一片荒芜的空地；长期刷短视频的大脑，更像是个乱石岗。荒地和乱石岗，唯有悉心滋养、用心耕耘，才能孕育出智慧的花朵。经典文献就是改造荒地、滋养认知的营养土。经典，是天才与时代相遇的产物，仅有天才或仅有时代，不会产生经典。经典，不是思想家的自封，而是历代读书人的“追认”。品读经典，是跨时空与先贤智者的对话，是俯身对人类文明矿脉的触摸。常读经典、深悟经典，方能让思想有根基、认知有边界、格局有高度。

当然，读经典不是读什么人的书，就跟什么人走；而是要抽身出来，让别人的思想成为自己观点的证据，最终是要塑造一个有思想的自己。

其次，融汇AI智慧。 过去，我一直秉持“阅读经典文献，解决社会问题”的育人理念。今年春节前夕，与南大文问鼎徐雁平教授，赴安徽大学参加一个活动。期间，加了徐老师的微信，并从他的微信中获知，他的课程理念是“向经典求心，向AI问计”。这个理念给我带来很大的冲击和启发，返校后我立即将徐老师的方案，融入到我的教学活动中。

AI是智能工具，核心价值是助人思考。人类所有知识，只要被AI接触，就会被它吸纳、研习、调用；因此，AI是巨大的知识宝库，也是高效的知识工厂。人类受精力、体力的限制，无法穷尽所有知识，也难免学有所忘。但AI不受生理局限，不惧时光流逝，它能高效整合、留存各种知识。纵观人类发展史，很多工作一旦被机器接管，这项工作就再也回不到人类手中。既然AI能够比我们做得更好，我们为什么不拥抱它、善用它呢？当然，AI会带来学术诚信和技术伦理等问题，但人类的智慧与格局，终能破解时代难题，驾驭技术向善。

最后，解决现实难题。我们学习的目的，不是为了证明自己学富五车，也不是为了发几篇论文。我们的任务是回应时代需求、对接国家战略、解决现实问题。当前，全球处于百年变局之中，世界发展的底层逻辑加速重构。人类最担心的潘多拉盒子被打开了，各种妖魔鬼怪都跑了出来。人类、世界、国家、社会等，都面临着很多亟待解决的难题。

作为顶尖高校的青年学子，大家绝非书斋里的旁观者，而是时代发展的参与者。你们要有“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的胸襟与担当，跳出书本桎梏，直面现实难题。须知，任何学科、任何专业、任何个人，唯有扎根时代、服务社会、助力家国，方能彰显价值、永葆生机。

简单概括一下，以上这套学习方法的目标指向是：向经典求真，向AI求技，向社会求解。

治学可“独善其身”，成才当“兼济天下”。同学们要想兼济天下，还得培养深厚的人文情怀。我刚入南大时，参加过新教师培训，文问鼎有个资深教授告诫我们，要学习和传承南大精神。南大精神中有“学衡”一脉，即知识人要强调道德自律和独立思考，要在复杂的环境下，坚守人文精神和学术底线。我经常想，人文精神不仅能够“兼济天下”，有时候也是拯救或超度自我的良药或工具。

以上是我的粗浅认知，敬请各位老师、同学批评指正！

祝各位同学在南大校园中活出自我，活出精彩；也期望大家在生态环境特别好的紫金楼里，结交几个最淳朴、最善良的知心朋友！

我的发言完毕，谢谢大家！